O Blog “Filosomídia” trata de reflexões, vozes filosóficas, faz um clipping de notícias e algumas provocações sobre Educação e Comunicação, Mídia-Educação, em especial sobre a relação Telejornal, Criança e Infância, Propaganda, Publicidade, Consumismo, Classificação Indicativa, Regulação dos meios, TV e Violência. Isso no reconhecimento da comunicação como um direito humano, numa perspectiva libertária do/para/sobre/e o conhecimento e a vida em sabedoria em todas as suas manifestações. Blog feito por um filosomidiaeducador querendo, trazendo, levando e teimando oportunidades para o diálogo com outros.
As postagens feitas durante o desenvolvimento da pesquisa de mestrado (2009/2011) sobre a relação Telejornais e Crianças, e questões “submersas” como Classificação Indicativa, Consumismo Infantil, Erotização Precoce etc. e, ainda, a indicação de links/enlaces relacionados ao tema, como artigos, pesquisas, pesquisadores e textos diversos, até então disponibilizadas no blog "Filosomídia" foram reproduzidas e transferidas para este blog: “Telejornais e crianças no Brasil”.
Continuaremos aqui no Blog "irmão" - “Telejornais e crianças no Brasil” - as postagens relacionadas ao tema em questão, fazendo um clipping de notícias retiradas dos diversos meios, além dos comentários, vídeos e outros textos, artigos, bibliografia relacionada etc. As palavras-chave (Marcadores) estão no rodapé da página.
A dissertação “Telejornais e crianças no Brasil: a ponta do iceberg” defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação, PPGE, da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, está disponível clicando aqui.
No Ano
Internacional da Comunicação Indígena - 2012 - o blog “Emíndio, ou da Educação e Comunicação
Indígena em Abya Yala” se desenvolveu como anteprojeto original de
pesquisa com as postagens relativas às questões de educação e comunicação entre
as nações e povos indígenas das Amérikas, relacionando artigos, textos,
publicações, livros, clipping de notícias, eventos, associações e entidades,
tendo como perspectiva a busca as sabedoria ancestral dos povos originários do
Outro Mundo, Abya Yala.
Mais informações sobre "2012 Año Internacional de la Comunicación Indígena" clicando aqui.
Para o
doutoramento desenvolveremos o projeto em torno do “Evídeo: ou da Educação
com Imaginação”, compreendendo os direitos das crianças nas escolas ao “participar,
brincar e aprender”, registrando com elas como vão “des-cobrindo” esses
direitos por suas percepções do mundo através de suas “imagens-em-ação”
(vídeos), seus textos e reflexões. Também buscaremos, acolher e ampliar as
vozes dessas crianças de um Outro Mundo que já existe, onde elas brincam,
sabem, fazem e, nesse poder que têm, amam e se realizam no Bem Viver.
